106 學年度學科能力測驗國文考科 第 13 題

財團法人大學入學考試中心基金會

12-13為題組

閱讀下文,回答12-13題。

達爾文在《人和動物的情緒表達》中指出:人類和較低等動物主要的情緒表達並非經由學習,而是來自天生或遺傳,越是相近的物種,情緒表達就越相似。例如許多動物在面對危險時會毛髮豎立,以使自己看來更威武、兇猛;人類的雞皮疙瘩其實正是汗毛豎立的輕微現象,也是哺乳類親戚表情的遺跡。

稍後的學者繼續探討此議題。多人主張情緒可分基本情緒和非基本情緒:前者如恐懼、快樂、驚訝、憤怒等,為生物的基礎反應;後者是由基本情緒混合而成的高階情緒,如恐懼和驚訝會混合為警覺,而恐懼和快樂則易混合為罪惡感。高階情緒通常被認為是認知的運作,比基本情緒更能顯示出物種和個體間的差異。

臉部表情、肢體動作和言行舉止都是情緒的表達方式,且有其展示規則。學者艾克曼表示:情緒的表達方式會受到學習和文化的影響而變弱、增強或以其他方式加以遮掩。「展示規則」界定了人可以在何時何地對何對象展示何種情緒,以及可以展示的方式和程度,這是社會化的一部分。(改寫自約瑟夫‧李竇《腦中有情》)

下列畫線人物的情緒表達方式基於「展示規則」而進行調整,以致其言行舉止呈現了前後差異的選項是:

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