115 年國中教育會考 寫作測驗 第 1 題

國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心

請先閱讀以下資訊,並依據題意要求完成一篇文章。

賦予事物新面貌

  • 園遊會原本都是以金錢買賣,可換成「以物易物」的方式。如果想要「購買」某個班級的商品,就必須拿出一樣個人物品作為交換,雙方同意後,便可完成交易。透過這樣的過程,讓每個人都能更珍惜物資。
  • 阿公家牆壁上的傳統花磚常被認為陳舊過時,但上週同學送我一塊杯墊,竟然就是以花磚製成的,好看又實用。下次回阿公家,我會好好欣賞這些花磚,並想想還有哪些舊東西可以改造。
  • 家鄉盛產的香蕉,因其他香蕉品種愈來愈多,導致銷量漸漸下滑。後來有人把香蕉製成蛋捲、面膜、護手霜等產品,並且設計了香蕉熊作為吉祥物,讓大家耳目一新。

在日常生活中,有些事物只要加入巧思、翻新樣式、結合新元素……就可以呈現不同的面貌、開展出其他的用途。你想賦予什麼事物新面貌?又會怎麼做?請結合你的經驗或見聞,寫下對此的感受、想法。

※不必訂題

※不可在文中洩漏私人身分

※不可使用詩歌體

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