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國中基測
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社會
92 年第二次國中基測 社會科 第 36 題
國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心
春秋到漢初的學術發展,從「百家爭鳴」歷經「焚書坑儒」到「獨尊儒術」,呈現出何種歷史意義?
A
平民地位提昇
B
學術獨立自由
C
文化多元發展
D
思想趨向統一
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