114 年國中教育會考 自然科 第 47 題

國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心

如圖(二十八),阿貴將砝碼掛在動滑輪下,在砝碼靜止不動後,施力使彈簧秤以穩定且緩慢的速度向上移動。他用質量100 g、200 g、300 g的砝碼分別做三次上述實驗,並記錄彈簧秤拉力讀數F與砝碼質量M的關係,如圖(二十九)。圖(二十八) 圖(二十九)

阿貴在做砝碼質量為200 g的實驗時,他施一個鉛直向上的定力將彈簧秤以穩定且緩慢的速度提高10 cm,並使砝碼上升5 cm,此過程彈簧秤拉力所作的功為多少gw.cm?

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