106 年國中教育會考自然科 第 31 題

國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心

若將地表、大氣間的太陽輻射量吸收情形與途徑,以甲、乙、丙、丁表示,如表(八)所示。在近數十年的科學研究發現,下列何者的增加最有可能是溫室效應增強的最主要原因?

表(八)
代號甲乙丙丁
吸收途徑大氣吸收的地表輻射量大氣吸收的太陽輻射量地表吸收的太陽輻射量地表吸收的大氣輻射量
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