上課時，老師希望同學對十九世紀英國怡和洋行淡水分行的歷史做一小論文，要求同學自行蒐集材料，以便閱讀。有四位同學各自提出選擇材料的構想。下列哪位同學的構想應最能掌握怡和洋行的歷史？
甲生想以該洋行的檔案為主要材料，因為這些檔案最能說明當時公司的營運
乙生想利用該洋行職員的回憶錄，因為這是當事人留下的一手報導，最可信
丙生想訪談淡水地區的耆老，因為這些人目睹洋行營運，所做的口述最翔實
丁生想以當時各種報章雜誌為主要材料，藉以瞭解並掌握該公司的不同風貌
