陳同學，18 歲，診斷為思覺失調症，父母擔心服藥會影響其學科考試成績。
承上題，陳同學及父母擔心疾病又再復發，顯得焦慮不安。下列護理措施，何者最不適切？
教導病人與疾病共存的技巧
教導病人壓力紓解的方法
教導家屬日夜督促病人準備考試的方法
教導家屬預防疾病復發的方法
