科舉制度對中國的影響深遠，也經常引起討論。某位學者推崇科舉，認為這是「我先民千年前之大發明」，其優點是使「我國民不待勸而競於學」。時人對科舉有許多詬病，但他認為「科舉非惡制」，只是「所試之科不足致用」，因此主張把考試科目改為國家學、行政學、商律、民刑律等。這位學者是：
科舉制度對中國的影響深遠，也經常引起討論。某位學者推崇科舉，認為這是「我先民千年前之大發明」，其優點是使「我國民不待勸而競於學」。時人對科舉有許多詬病，但他認為「科舉非惡制」，只是「所試之科不足致用」，因此主張把考試科目改為國家學、行政學、商律、民刑律等。這位學者是：