實驗課時，阿文一組四人取分別充滿1大氣壓甲、乙、丙氣體的三支試管，倒插入盛有100 mL水的相同燒杯中，拔開橡皮塞，經一段時間後觀察試管的情況，如圖(十五)所示。若不考慮水的蒸發，則表(二)內四人對於甲、乙、丙三種氣體在水中溶解度的比較，與收集氣體方法的判斷，何者正確？
| 學生 | 溶解度(mL/100 mL 水) | 使用排水集氣法 |
|---|---|---|
| 阿文 | 甲＞乙＞丙 | 甲最適用 |
| 阿明 | 甲＞乙＞丙 | 丙最適用 |
| 小薰 | 甲＜乙＜丙 | 甲最適用 |
| 小玉 | 甲＜乙＜丙 | 丙最適用 |
實驗課時，阿文一組四人取分別充滿1大氣壓甲、乙、丙氣體的三支試管，倒插入盛有100 mL水的相同燒杯中，拔開橡皮塞，經一段時間後觀察試管的情況，如圖(十五)所示。若不考慮水的蒸發，則表(二)內四人對於甲、乙、丙三種氣體在水中溶解度的比較，與收集氣體方法的判斷，何者正確？
| 學生 | 溶解度(mL/100 mL 水) | 使用排水集氣法 |
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| 阿文 | 甲＞乙＞丙 | 甲最適用 |
| 阿明 | 甲＞乙＞丙 | 丙最適用 |
| 小薰 | 甲＜乙＜丙 | 甲最適用 |
| 小玉 | 甲＜乙＜丙 | 丙最適用 |