下表為某國國民接受不同年數教育，當年所產生的私人效益、私人成本與社會效益，而其社會成本與私人成本相同。例如，接受教育第1年所產生的私人效益為27萬元，私人成本為6萬元，而社會效益則為34萬元，其餘依此類推。
| 接受教育年數 | 當年私人效益 | 當年私人成本 | 當年社會效益 |
|---|---|---|---|
| 1 | 27 | 6 | 34 |
| 2 | 24 | 10 | 31 |
| 3 | 21 | 14 | 28 |
| 4 | 19 | 18 | 25 |
| 5 | 15 | 22 | 23 |
| 6 | 14 | 24 | 21 |
（成本效益單位：萬元）
根據前述資料，若想要達到社會福祉最大，政府對私人應該採取何種政策？
下表為某國國民接受不同年數教育，當年所產生的私人效益、私人成本與社會效益，而其社會成本與私人成本相同。例如，接受教育第1年所產生的私人效益為27萬元，私人成本為6萬元，而社會效益則為34萬元，其餘依此類推。
| 接受教育年數 | 當年私人效益 | 當年私人成本 | 當年社會效益 |
|---|---|---|---|
| 1 | 27 | 6 | 34 |
| 2 | 24 | 10 | 31 |
| 3 | 21 | 14 | 28 |
| 4 | 19 | 18 | 25 |
| 5 | 15 | 22 | 23 |
| 6 | 14 | 24 | 21 |
（成本效益單位：萬元）
根據前述資料，若想要達到社會福祉最大，政府對私人應該採取何種政策？