105 年國中教育會考自然科 第 21 題

國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心

老師要求同學設計一個有關粉筆在水中浸泡時間與粉筆斷裂難易度關係的實驗,實驗方法為先將粉筆浸泡水中一段時間,再以相同的方法量出折斷粉筆所需要的最小外力。由下列選項的實驗紀錄表,推測何者的實驗設計最符合前述的實驗目的?

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