韓愈的〈師說〉一文指出：「師者，所以傳道、授業、解惑也」，強調學習過程中老師扮演重要角色。但文中也反映了唐代以來，學子學習過程中不重師道的現象。這種現象與下列何者關係最為密切？
唐行科舉，以文取士，強調創作，不再依賴經師傳授
隋唐帝國雜染胡人風俗，不重視學術，師道因之不彰
佛學傳入中國，主張眾生平等，學生因而不重視師道
唐代經濟繁榮，人們多追逐利益，師道尊嚴因而不顯
